ESCOLA ESTADUAL JACKSON DE FIGUEIREDO
Série: 7ª ou 8º Ano
Disciplina: História
Professor regente: Reginaldo
Professora Estagiaria: Erica cristina
Professor Orientador: Emanuele Tourinho
Duração: 40 minutos
Tema: Revisão Sobre a Revolução Francesa
Conteúdo:
• Causas da Revolução Francesa
• Principais Personagens
• Conseqüências da Revolução
Competências:
• Explicar o que motivou a Revolução Francesa
• Relatar a contribuição dos principais personagens
• Explanar sobre as principais conseqüências obtidas pela Revolução
Habilidades:
• Entender o que foi a Revolução Francesa
• Conhecer os principais personagens
• Analisar as conseqüências da revolução
Metodologia:
• Aula expositiva
• Utilização de dinâmica, seguida de debate sobre o tema
Recursos didáticos:
• Quadro branco (lousa), pincel e apagador.
• Dinâmica sobre a união que quebra o poder
Avaliação:
• Participação nas atividades
• Debates
Referencia bibliográfica:PELLEGRINI, Marco. DIAS, Adriana M. GRINBERG, Keila. Vontade de Saber História: 8ºAno. 1ª ed. São Paulo: FDT, 2009.
Série: 7ª ou 8º Ano
Disciplina: História
Professor regente: Reginaldo
Professora Estagiaria: Erica cristina
Professor Orientador: Emanuele Tourinho
Duração: 40 minutos
Tema: Revisão Sobre a Revolução Francesa
Conteúdo:
• Causas da Revolução Francesa
• Principais Personagens
• Conseqüências da Revolução
Competências:
• Explicar o que motivou a Revolução Francesa
• Relatar a contribuição dos principais personagens
• Explanar sobre as principais conseqüências obtidas pela Revolução
Habilidades:
• Entender o que foi a Revolução Francesa
• Conhecer os principais personagens
• Analisar as conseqüências da revolução
Metodologia:
• Aula expositiva
• Utilização de dinâmica, seguida de debate sobre o tema
Recursos didáticos:
• Quadro branco (lousa), pincel e apagador.
• Dinâmica sobre a união que quebra o poder
Avaliação:
• Participação nas atividades
• Debates
Referencia bibliográfica:PELLEGRINI, Marco. DIAS, Adriana M. GRINBERG, Keila. Vontade de Saber História: 8ºAno. 1ª ed. São Paulo: FDT, 2009.
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